同讲普通话
携手进小康
经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自年第一届推普周开始，到今年已经整整23年了，所以,今年从9月14日—20日是第23届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“同讲普通话，携手进小康。”
航华第二小学的师生积极响应国家推广普通话的号召，在第23届推普周之际，开展了丰富多彩的活动。
营造氛围，全面动员
9.1开学促销
为使“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”主题更加深入人心，学校努力创建良好的推普氛围。
营造推普周环境
学校通过电子宣传栏、宣传横幅、展板等途径向全校师生以及全体家长宣传本届推普周的主题和各种普通话知识。
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举行推普周启动仪式
9月14日早上，全体师生在操场集合，举行了简单而隆重的二十三届推普周启动仪式。
启动仪式上，吴海英校长先作了国旗下讲话。吴校长简明扼要地讲述了讲普通话、写规范字的重要意义，并动员全体师生牢固树立语言文字规范意识。
随后在闵行区学生艺术单项比赛朗诵组和故事组的比赛中获得银奖的顾惜颜同学为我们带来她的比赛作品《我长大了》。小小年纪的她，字正腔圆，饱含感情，很好地展现了“花格子”少年良好的语言文字功底。
接着发展研究部的姚宇芬老师详细介绍推普周的活动内容，动员全体师生积极响应号召，在丰富、有趣的活动中感悟语言文字的魅力。
最后，举行了推普员的授牌仪式。吴海英校长和林敏书记一起为新当选的小小推普员们戴上推普员标牌。
精彩活动，创新推普
9.1开学促销
学
生
版
块
?..?~?.?~?..?..?~?.?~?..?..?~?.?~?..?..?~?.?~?..??.?~?..?~?.?..?~?.?~?..?..?~?.?~?..?..?~?.?~?..?“啄木鸟在行动”——错字随手拍活动
同学们利用放学的时间，组成小队或在家长的带领下，走访学校及学校周边的店家，用相机记录下自己纠正不规范的用字的时刻。瞧，小小啄木鸟们的眼睛特别亮，错别字无处可藏了。
“在阅读中成长”——阅读可视化表达比赛
结合学校儿童文学阅读特色工作，在龙头课题《基于阅读素养培育的小学儿童文学阅读可视化表达的实践研究》引领下，以“双H：hua”——话、画为途径，开展阅读可视化表达比赛，引导学生积极阅读，并自主创作，全面提升学生阅读素养，感受语言文字的魅力。
多彩儿童画
一年级的同学阅读喜欢的书籍后，画出书中的主人公、情景图等。别看他们才是刚入校三周的小学生，他们的作品可是色彩斑斓，十分吸引人。
精美手抄报
二年级的同学阅读喜欢的书籍后，摘录书中的好词、好句、好段，制作成小报。瞧，他们的小报多精致呀！
缤纷思维图
三年级同学阅读喜欢的书籍后，绘制阅读思维导图。用“小花图”进行人物介绍、用“泡泡图”进行人物特点梳理、用“鱼骨图”梳理阅读感受。也有同学根据班级特色及书籍内容自创了新的阅读思维导图：
精彩读后感
四年级的同学阅读喜欢的书籍后，将自己的阅读感受撰写成了读后感，字字句句表达着他们的真情实感，一起去欣赏一下吧！
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我的阅读之旅
去年暑假我读了《和孩子聊书吧——让孩子爱上阅读》这本书。我发现，原来阅读还有那么多的技巧，真是让我受用不已。
书中讲了许多阅读的方法，比如要选经典文学、选择有兴趣的书籍等，书中还有一些与众不同的阅读单，也让我倍感兴趣。
我喜欢阅读。从小时候缠着妈妈给我讲故事到现在，我已经养成了自主阅读的好习惯。妈妈会经常给我推荐一些书籍。比如《夏洛的网》、《时代广场的蟋蟀》等等。这些故事内容精彩又富有深意，读来津津有味。原来这就是经典文学的魅力。
前阵子，我读了《哈利·波特与魔法石》，我被霍格沃茨这所魔法学校深深地吸引了，作者天马行空的想象力令我佩服不已，我也想骑在扫把上飞，我也想有一根属于自己的魔法棒。于是，我一口气读完了《哈利·波特与密室》和《哈利·波特与阿兹卡班囚徒》，真是过足了一把魔法世界的瘾。
我在阅读时也会做阅读笔记。摘抄好词好句、总结阅读感想，但是总体结构单一，所以每每重复着同样的格式时，总是让我有点儿提不起兴趣。然而在《和孩子聊书吧》这本书里，我看到了各式各样的阅读单。有“故事地图”、“故事元素图”、“人物推理网络图”、“时间线图”等，我这才知道原来阅读笔记可以做成这么多不同形式的阅读单。而且我发现精心制作的阅读单能让我更好地了解文章内容，也能更好地梳理故事情节和人物关系，以便更容易领会故事的中心思想和所要表达的情感。
我有一本《花格子号》阅读笔记，现在我知道怎样能让它更好地发挥作用了——合理运用阅读方法，做好详实准确的阅读单，一定能让我的阅读之旅更加精彩。千里之行，始于足下。相信我的阅读之旅，也会因良好的习惯和认真的态度而越走越好。
李雪怡
四（2）班
读《伊索寓言》有感
《伊索寓言》这本书，我是真的很喜欢，尽管我已经翻读过两遍了，但是里面的小故事还是像小磁铁一样深深的吸引着我，今天我想分享一下《狮子和鹿》的故事。
故事是这样的:森林里住着一只美丽的鹿，有一天它来到溪边喝水，看到了自己的角在水中的倒影，觉得非常的漂亮，就像两束美丽的珊瑚，可是它又看到了自己的腿，觉得太细了，根本配不上两只美丽的角，就在它没精打采正要离开的时候，忽然听到了一阵脚步声，回头一看，是一头狮子在向自己逼进，它撒开长腿就跑，有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，狮子不一会就被甩在后面，但就在这时美丽的角却被卡住了，眼看狮子就要追上了，它使尽全身的力气才把两只角挣脱出来，这次狮子再也没有追上，鹿跑到池塘边，一边喘气一边休息，它叹了口气说：“两只美丽的角差点送了我的命，四条难看的腿却让我狮口逃生。”
这个故事让我懂得了，其实每个人身上都有优点和缺点，不要只追求外表的华丽，而要注重内在，要学会尊重事实，取长补短，这样我们才能取得更大的进步。
四（3）班
段博
《调皮的日子》读后感
在暑假里，我读了不少书，其中我最喜欢的就是《调皮的日子》这本书，作者是泰文君。
这本书的主人公是朱多星和小沙两个调皮的孩子。朱多星住在姑妈家，他的姑妈是一个超级胖子，姑父是一个超级瘦子。他们的好朋友是：胆小如鼠的张潇洒，爱看电视的林第一，名字听起来像小妖的曹小娇……
在这本书里我比较喜欢的一篇文章叫《咳嗽明星》，它讲的是朱多星、小沙、张潇洒、林第一都不约而同的得了咳嗽病。而林第一像咳嗽老祖宗一样，能咳出各种花样，一会儿哨子声；一会儿像公鸡打鸣；一会儿像小羊羔叫；真是让人好奇。
考完试后，朱多星、小沙、张潇洒的咳嗽病都好了，而林第一吃了药不但没好还能咳出更多的花样来，一会儿驴叫；一会儿像小孩在哭；一会儿又像在狗叫；一会儿像是在唱小调；一会儿像青蛙叫……真的是看得我连连发出笑声，好想自己也能咳出那样的声音来。
虽然那种咳嗽声很好玩，但是我们还是最好别咳嗽，因为咳嗽对身体不好。里面还有一篇是关于大海的，我也好想像他们一样去坐一下轮船，看着一望无际的大海，感觉自己就是一条鲸鱼，在大海中欢乐的遨游……
四（1）班
钱若琳
读《西游记》有感
暑假期间我又重新读了我国古代的四大名著之一《西游记》，让我受益匪浅。《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上经历各种各样的艰难险阻、降妖除魔，终于在经历九九八十一难后取得真经的故事。
小时候读《西游记》，总会有两个疑问：孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里，那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢？随着年龄和阅历的增长，这个问题的答案也迎刃而解了，这只是在告诉我们：这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西，一切事物都要靠自己的努力争取。孙悟空神通广大，为什么会被紧箍咒束缚呢？或许这就是“没有规矩不成方圆”，正是因为这些束缚，孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。
对于我们学生而言，名列前茅的秘诀就是踏踏实实地沿着老师的教导学下去，唯有一步一个脚印才能收获汗水，收获好成绩。在学习的旅途中，我们难免会遇到各式各样的诱惑，这时候家长和老师便是我们的“紧箍咒”，督促我们沿着正确的方向走下去，不要误入歧途。
四（4）班
周婧
四（4）班
周婧
奇思创写园
五年级同学阅读喜欢的书籍后，展开想象续编故事或以《假如我是——（谁）》为题，化身书中人物编写故事。瞧，小作家们的作品充满了奇思妙想，多么引人入胜呀！
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《青蛙王子》新编
从前有一国王，他有一个女儿，大家称呼她为小公主。小公主善良、可爱，但却十分贪玩。小公主有一个非常漂亮的小球，这是国王送给小公主的第一个生日礼物，她经常带着小球去皇宫的花园里玩。
今天，小公主又带着小球去花园里玩。小公主在花园里奔跑着。“啊！”小公主被一根藤蔓绊倒了，小球掉进了一个枯井里，小公主从小就生活在皇宫里，没有受过伤，细皮嫩肉的，这么一摔，膝盖擦破皮，小球又掉进了井里。刚刚为了不让人打扰自己玩耍把人都支开了，身边没有人，腿疼，还找不回小球。小公主感到很无助，垂着头，手轻轻抱住自己无声的哭泣起来。“别哭了！”奇怪的声音响起，“我帮你捡球！”小公主茫然的抬起头，擦了擦眼睛，努力寻找声音的源头。可是周围根本没有人。“但是你要答应我一个要求，可以吗？”声音再次响起。小公主终于找到了声音的源头，居然是一只青蛙！小公主沉思起来：会说话的青蛙，要不要答应他，不然拿不回小球的，我该怎么办，算了……过了一会儿，小公主珉了珉唇，手握成拳，像是下定了决心，却有些害怕地说：“我答应你！只要你帮我捡回球！”那只青蛙跳进了井里，没过多久，一只青蛙吃力的拿着球，爬出井。“我拿到了”青蛙说。小公主接过球问：“那你有什么要求？“我想和你生活在一起。””“不行，父皇不会同意的！”“可是你答应我的！”“那好吧！”小公主伸出一只手，让青蛙跳在她的手上。小公主带着青蛙走向皇宫。
皇宫里。“父皇，我回来了！”国王走了过来：＂怎么会有一只青蛙？”小公主把事情解释了一遍，国王听完勃然大怒：“为了一个球，你要个一只青蛙生活在一起？有事皇家的的颜面，快把青蛙扔掉！”“可是！我说过的事情，一定要做到，这不是您教我的吗？可是这是您送给我的第一个生日礼物啊？这不只是一个球，是……”小公主第一次和自己的父皇顶嘴，声音越说越小。国王狠狠地说：“你走吧，从今以后我在没有你这个女儿！”小公主捂着脸哭着跑了出去，她目光无神的在街上走着，忽然听见呱呱的叫声，回过神来，原来是那只青蛙。小公主捧起青蛙，走到河边，放下青蛙。“你走吧，跟着我也没用，我自己都不知道该怎么办，怎么管你？”青蛙还不肯走，小公主生气地把青蛙扔在地上，奇迹发生了，丑陋的青蛙不见了，出现了一个英俊的王子，他向小公主伸出手：“你愿不愿意嫁给我？”小公主捂着嘴点头答应，小公主幸福、快乐地过完了一生。
后来每当小公主想起这件事，总是庆幸自己的选择是对的。虽然父亲不在身边，但这一生她很开心。
秦卫兰
《白雪公主》新编
恶毒的王后没能将白雪公主杀死，气得火冒三丈。于是，她又问魔镜：“魔镜，魔镜，我怎么才能将白雪公主杀死呢？”魔镜回答：“她是世界上最美而又最幸运的女人，没有办法可以杀死她。”王后很是生气，但过了一会儿，她渐渐冷静了下来，于是便想了一个计划杀死白雪公主。
可怜的白雪公主并不知道这件事情，她此时正在寝宫内快乐玩耍。突然，“国王”进来了，他说：“白雪，现在天气越来越冷了，我送你一件温暖的外套吧。”说着，就将外套穿在了白雪的身上，然后就走了。白雪对父亲当然没有任何怀疑，继续在寝宫里快乐玩耍。但不知为什么，她觉得自己越来越冷，于是便跑进了阳光暖和的森林里。此时，“国王”恶毒的笑着——她就是王后，自言自语的说着：“哈哈，这傻丫头，看来以后世界上最美的女人就是我了。”
此时此刻，白雪公主越来越冷了，那刺骨的寒冷似乎要将她冻僵似的，即使如这般温暖的阳光也无法抚慰她的心灵。她想将外套脱掉，可它紧紧地贴在她的身上，怎么也无法摆脱。于是，她下意识地向小矮人的屋子跑去。到了门口，她敲了敲门，小矮人们见是白雪公主便让她进来了。“你怎么了？”小矮人们关切地问，“是不是受伤了？你看起来很虚弱的样子。”白雪公主摇摇头，说：“并不是，国王给了我这件外套，我就感觉非常寒冷，不知道为什么。”“原来是这样，看来国王肯定是王后假扮的，王后可是一直都很嫉妒你的美貌。”说着，他们就一起将取暖器搬了过来，并齐心协力地将白雪公主的外套扯了下来。白雪公主感觉好多了，她开心地与小矮人们抱在一起。与此同时，王后感觉到计划失败了，于是诅咒白雪公主在下一年生日时和王国一起沉睡，除非王子唤醒白雪，整个王国才能苏醒。
转眼间，就到了白雪公主生日的那天。整个王国无比热闹，许多人参加了白雪公主的生日派对。这时，诅咒生效了，所有的人陷入了沉睡，王国一片死寂，被无尽的黑暗笼罩，王国门外也长出了许多荆棘，整个王国只回荡着王后的笑声，令人感觉毛骨悚然。无数年过去了，从来没有人能突破荆棘丛的防线，少数进来的人，也因没有唤醒公主而永远沉睡在了这里，有去无回。终于有一天，有一位王子带着锋利的剑斩断了荆棘，进了王宫，他深情地望了白雪一眼，觉得白雪太美了，他不忍心看着她在沉睡中死去，于是祝福她快点醒来。就在这时，整个王国发生了奇妙的变化：白雪公主醒来了，整个王国也醒来了，门前肆意生长的荆棘也消失了，整个王国重新恢复了热闹的景象。王子立了大功，于是国王将白雪公主许配给了王子。至于恶毒的王后呢？她被七个小矮人揭穿了恶行，国王便下令将王后关入监狱，王后便惨死在了监狱里。
没有了王后的存在，白雪公主便过得更加开心了，她与小矮人和王子在森林里快乐玩耍，平民们安居乐业，王国也更加昌盛了。
熊诗语
“魅力汉语”——网上知识竞赛
三至五年级学生，利用课余时间，将通过手机端
本文编辑：佚名
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